每個家長都想子女是「人中龍鳳」,不惜一切都要讓孩子擠進一流學校,捧子女成才。但是,即使上了理想的學校,大多數家長仍會遇到小朋友不願做功課的煩惱。根據某日本機構的調查,收集了不少媽媽在針對「如何誘小朋友做功課」的「成功方法」,最終歸納出以下9招,有這些煩惱的家長們不妨試試。
1.競爭之心
小朋友都喜歡玩遊戲和喜歡勝利的感覺,媽媽可以跟孩子說:「看看你先完成功課還是我打掃得較快!」此言一出,會讓小朋友有比賽感覺,便會「嗱嗱聲」做功課。
2.完成的獎勵
用小朋友喜歡的食物作「利誘」,大多奏效,但小心別讓小朋友養成「為了得到喜歡的食物才做功課」的想法,所以不宜頻密使用。
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3.事先讚美孩子
「一直都有畀心機做功課,真是個乖孩子!」事先讚美及誘導小朋友一個開心面對功課的心情,讓他不易「離開現場」,再加一句︰「已經開始做的嗎?真好」,就更能提升他們做功課的推動力了。
4.等價交換
「做完功課晚上可以看電視噢!」等價交換是很多家長會用的方法,讓小朋友有期望而完成任務,通常可以訂下長遠些少的目標,但家長亦要記得遵守諾言啊!
5.誘發自動自覺的心
父母表現出對孩子的關心,如對孩子說︰「來讓媽媽看看是怎樣的功課?」,小朋友便會感受到,並且因而產生起「不能不做」的心。
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6.携手去做
「萬事起頭難」,嘗試和小朋友先做一題,然後鼓勵他們繼續完成餘下的問題,這也可行。
7.尋找原因
小朋友感覺直接,可能因為某些原因,如問題很難或曾被責怪等,令他們不想做功課,因此家長切記用責問的口吻,試用相談的方式詢問孩子為什麼不想做功課,孩子會更樂意說出自己的真實感覺,再入手解決。
8.提起孩子自信心
不妨用誇張語氣來稱讚你的小孩,雖然對你來說幼稚園問題太簡單,但別忘了你的孩子是幼稚園生,問題對他們來說有一定的難道,但完成後有你們的稱讚,如「這麼難的問題也懂回答,很利害呢!」,那「飄飄然」的感覺都是小朋友產生動力的來源。
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9.教導之心
可以與小朋友傾談一下功課的重要性及必須性,又可以講講你小時侯上課的經驗,讓小朋友有切身的感覺。
現代社會教育主張「軟教導、講道理」,但教育不能一概而論,以偏概全,最好就是先了解自己孩子,再尋求「獨門秘方」,方為上策。