在孩子成長階段，除了飲食營養、興趣培養、生活習慣等教育外，對於他們的學習能力、智力發展等培訓，父母都會花上不少時間和心力，但過程中，會不會遇到以下情況？「懷疑小朋友有學習障礙」、「孩子出現學習遲緩」等情況，令家長擔心，想知自己孩子有沒有學習障礙，可以透過以下五個方面，了解孩子的學習狀況會否與學習障礙的早期症狀有關係。
英國國家學習障礙中心以往的估計，英國全國有五分之一兒童有不同程度的學習障礙，而相關症狀往往被看成其他問題。學障孩童一般說來智力正常，但因為腦神經中某種學習功能的異常，使他們在聽、說、讀、寫、算上遭遇一項或多項的困難，這些困難會導致他們在學校學習產生不少問題。
加入一起討論：家有蠢鈍兒，係家庭教育問題？
學習障礙是指兒童的神經系統以不同方式處理資訊，這代表孩子要用不同的方式學習。學習障礙分不同類型，所以各個孩子都會不一樣，但一眾媽媽都表示要相信自己的直覺，有媽媽指出，學前兒童可能會曳曳，所以很難分辨到底小朋友是不能做某件事，還是不願意做某件事。學習障礙早期徵兆主要在語言方面，使孩子使用、理解語言或組織資料時受影響：
一、孩子可能口齒不清，或者詞彙量小，很難找到合適的詞語來交談。
二、孩子也有機會不明白物件之間的關係，例如上和下、前和後以及首先和最後。
有學習障礙的孩子理解這些關係時會特別困難。
三、孩子似乎不能分辦英文字母，有機會是他們把字母看成一個個不同的物件。
四、孩子也會經常焦躁不安、容易分心或者難以遵守規矩。很多媽媽發現小朋友有
學習障礙，都是因為他們不能留心聽別人說話。
五、小朋友有可能動作笨拙，不太懂跑步、單腳跳躍、捉東西或扔東西，比同齡孩
子跌跌撞撞得多。
加入一起討論：家有蠢鈍兒，係家庭教育問題？
不少孩子成長階段除了會出現有學習障礙、過度活躍等問題，在討論區有家長表示以為自己孩子有學習障礙問題，但找專家後發現「因為懷疑小朋友學障，所以揾專家睇吓有咩問題及需要咩治療，結果係學習能力冇問題......反而要注意家庭教育是否出錯。」
無論孩子在成長路上遇上任何的困難，作為父母，學會與他們一同成長、一同學習，為彼此的關係建立在良好的基礎上。
資料來源參考：按此
