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國際學校各有不同教學方針,但以多元教學和教育團隊資歷而論,香港美國學校(ASHK)佔據領先地位。ASHK重點培養學生批判性思考,透過日常的教學和活動,協助學生去分析、反思、辯論和運用知識,並靈活運用創造力。ASHK學校總監John Jalsevac擁有超過35年的經驗,擔任過多間國際學校的校長職位,服務過9間學校,以教育領袖的身份,致力培育學生成為負責任的世界公民。

放眼全球 多元課外活動培養品格

世界社會競爭激烈,要令學生在知識和技能上領先他人,需從多方面入手。John表示,ASHK不但專注學生的思維發展,還關注學生的個人、社會、體能和創造力等領域多方面平衡發展。學校透過提供多元化的課外活動,例如學生議會、足壘球、機械人、越野賽等,從社群服務、競技運動入手,提供不同的學習體驗,藉此培養學生自尊及懂得關懷他人的品格,使學生在日新月異的國際社會中有卓越優勢,成為優秀公民。

嚴謹美國國際教育課程 面向世界

香港傳統學校著重「填鴨式」的背誦,但ASHK不希望學生單方面接收知識,而是透過學習和互動來認識世界。ASHK提供小學至高中課程(KG2至G12年級),在年紀較小的班級中,ASHK通過讓孩子參與各種遊戲,教師用具指導性的方法及提供動手學習活動來激發孩子的好奇心。

另外,ASHK亦重視以「STEAM」為重心的教學課程。通過跨學科的科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)、藝術(the Arts)及數學(Mathematics)課程,培養學生探究、協作及思辨的能力,同時發展其他技能,包括自我認知、批判性思維、寫作、研究和時間管理等。G11及G12的高中學生會修讀當下最好的大學預科課程 — IB文憑課程,John表示,這尤如為學生提供了黃金護照,入讀全球不同的精英大學。

總監John Jalsevac具備國際經驗 引領IB文憑課程發展

ASHK學校總監John Jalsevac從事教育行業超過35年,曾擔任多間國際學校校長,服務過9間學校,以教育領袖的身份,致力培育學生成為負責任的世界公民。

John表示,他多年的全球教學經驗,使他能與了解不同文化背景和信仰的人溝通。在過往參與IB文憑課程發展時曾與不同文化背景的年輕人討論,而年輕人們都認同IB文憑課程是真正和而不同的學習課程,能夠培育多角度思考能力。John亦曾經為另外兩所國際學校開辦IB文憑課程,因此對ASHK發展IB文憑課程充滿信心,確保學生可以學習到一流的學術課程。

John從2016年開始加入ASHK,帶領ASHK發展成為今天具規模的國際學校。ASHK擁有資歷深厚、經驗豐富的北美教育師資團隊,提供全面的美國國際教育課程,激發學生潛能,培養學生成為世界公民,使學生的所見所學能應用於世界不同地方。

KG2至G12年級全年招生     接受提前三年申請

ASHK的KG2至G12全年接受申請(年齡由5至17歲),同時接受提前三年申請,立即登記校園導覽之旅,了解校園環境及文化吧!

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【編按:以上內容為作者之個人意見及立場】