秉承香港浸會大學的教育使命，我們以基督愛人樹己的精神為基礎，致力為學生提供優質教育，結合中西文化，發展學生潛質，陶冶情操，明辨是非，貢獻社稷，實踐「全人為本、學子為先」的教育理念。

敏求篤信 明辨力行

強調多元智能發展，並以培育21世紀人才為目標，除德智體群美五育外，更加入靈育培養。鞏固3能（英文、中文及資訊科技），以人文素質教育作為全人教育基礎，使課程更均衡，訓練學生品德操守兼具進取精神，營造一個可持續的學習型校園。重點如下：1. 設有學務發展委員會，由全職專家定時檢視及評估現時的課程，因應學校的關注事項、學生需要及教育趨勢釐定學校的正規及非正規課程。2. 配合教育局的課程架構指引，亦參照外國的課程模式，針對學生、學校和社會的需要，培養學生的自學能力，達致終身學習的目標。3. 各學科成立品質圈，定期檢討學生進度與教學策略，並實施同儕觀課，以提升老師的專業質素。4. 資訊素養科旨在訓練學生掌握資訊科技的應用，同時將資訊科技發展為一種學習工具，因此在設計教學活動時特別注重引入互動元素，以協助學生發展資訊科技能力及應用從不同學科所學到的技能。5. 中一至中三學生於學期末考試後需參與專題研習活動，以增進求知慾及基本學習技能。